Profil Sekolah

My Lovely School

Assalamualaikum Wr. Wb.

Kali ini saya akan membahas SMA Mujahidin Pontianak.

SMA Mujahidin Pontianak adalah SMA swasta perguruan Mujahidin Pontianak yang beralamat di Jalan Jendral Achmad Yani Komplek Masjid Raya Mujahidin. Berdiri pada tahun 1980 diresmikan 15 Agustus tahun 1987 oleh Gubernur Kepala Daerah Tk.I Kalimantan Barat yaitu Bapak Soedjiman.

SMA Mujahidin Pontianak. SMA yang didirikan pada tahun 1980 mempunyai visi: “UNGGUL DALAM IMTAQ BERPRESTASI DALAM IPTEK”.

MISI :

1.      Menambah jumlah jam pelajaran agama Islam dalam kurikulum.

2.      Mendorong aktivitas siswa dalam setiap kegiatan pengajian (Rohis).

3.      Memberikan penyuluhan secara berkala tentang bahaya Rokok, Narkoba, dan Miras.

4.      Mendorong para siswa untuk berlomba meningkatkan prestasi belajar.

5.      Seluruh civitas akademik aktif memotivasi siswa untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi.

6.      Menanamkan kebiasaan untuk selalu Sholat lima waktu dan jujur, sopan santun serta bertanggung jawab.

7.      Membangun Multimedia belajar. Internet dan perpustakaan yang modern dan asri.

8.      Meningkatkan kesejahteraan guru dan Silaturahmi sesama guru dan melaksanakan demokrasi Islam.

9.      Menanamkan kebiasaan membaca di perpustakaan dan menulis.

10.  Menyusun silabus mata pelajaran, pengembangan bahan ajar dan penilaian.

11.  Meningkatkan pengayaan mata pelajaran pada kelas III.

12.  Membangun Kultur TIK pada seluruh warga sekolah.

A. Tujuan Sekolah

Tujuan Umum SMA Mujahidin adalah meningkatkan kualitas fisik dan non fisik yang mengacu pada rumusan pada misi dan visi sekolah dan Tujuan Khusus adalah sebagai berikut:

1.      Pada tahun 2007 siswa yang dapat mengoperasikan komputer pada tingkat Operator sebanyak 75%.

2.      Pada tahun 2007 pengadaan ruang multimedia serta perpustakaan berbasis TIK selesai 90%.

3.      Pada tahun 2007 sudah 40% guru dapat menggunakan TIK untk mengelola nilai, pengembangan bahan ajar dan bahan ujian serta PBM.

4.      Pada tahun 2007 jumlah komputer bertambah 10%.

5.      Pada tahun 2007 jumlah guru dan siswa yang membaca diperpustakaan 25 %.

6.      Pada tahun 2007 jumlah siswa yang memanfaatkan internet sekitar 65%.

Kegiatan pembelajaran

Perubahan kurikulum seringkali kita alami dan setiap ada pergantian menteri dapat dipastikan juga akan ada pergantian (perubahan) kebijakan pendidikan, bahkan juga bergantinya kurikulum. Perubahan kurikulum yang terbaru dan saat ini masih menjadi "buah bibir" di kalangan akademisi maupun para pegiat pendidikan adalah kurikulum 2013 yang menggantikan kurikulum 2006.

Banyak item yang berubah secara signifikan dalam kurikulum 2013 ini, SMA Mujahidin sekolah swasta yang masuk pada pukul 12.30 siang. Tahun 2013 saat ini SMA Mujahidin Pontianak sudah menerapkan kurikulum baru yaitu kurikulum 2013. Kurikulum 2013 ini mendapat respon positif dari siswa. Siswa sangat meminati kurikulum 2013 saat ini, Hal lain yang cukup mencolok dalam kurikulum 2013 adalah, dimasukkannya kegiatan Pramuka ke dalam kurikulum ekstra yang wajib diadakan di sekolah dalam rangka penguatan karakter siswa. Tidak hanya sistem dan mekanismenya, tapi juga mata pelajaran serta penambahan durasi waktu belajar siswa.

Ada beberapa alasan, mengapa kebijakan Pramuka dalam kurikulum 2013 ini wajib diapresiasi bersama. Pertama, dikenal sebagai kegiatan yang menyenangkan dan siswa seolah mendapatkan ruang baru dari ruang kelas yang terus menerus "membelenggu" mereka, sehingga kegiatan Pramuka ini membuat mereka merasa gembira. Alasan kedua, Pramuka adalah salah satu media pendidikan yang berbasis pada pengoptimalan otak kanan siswa. proses pembelajaran di kelas lebih dominan pada pengembangan otak kiri (IQ:Intelektual Quotient). Sementara pengembangan otak kanan (EQ:Emotional Quotient) seringkali mendapatkan porsi yang sangat sedikit, sehingga Pramuka menjadi wahana yang tepat untuk mengembangkan emosional otak kanan karena siswa dilatih untuk berinteraksi, berkomunikasi, kreatif, dan berafiliasi dengan teman-teman lainnya.

Ekskul bebas di sekolah tetap berjalan dengan baik tetapi yang mengikuti ekskul harus menyelesaikan ekskul yang wajib dahulu. Ekskul bisa diambil pada hari Minggu atau diluar pelajaran sekolah. Apabila ekskul tidak dijalankan jika ada pertandingan siapa yang mau diikuti pertandingan tersebut?.

Penilaian kurikulum 2013 disebut dengan penilaian otentik(asli). Penilaian dilihat dari cara tingkah laku siswa. Kurikulum 2013 tetap ada ujian dan ulangan, penilaian memiliki berbagai macam nilai dari guru (tugas-tugas) penilaian dari sekolah (ulangan) penilaian dari negara. Angka penilaian 1-4 dan KKM 2,66 (B-) 3,00 (B) 3,33 (B+) dan 3,66(A-) dan A+. Kendala yang sering dialami didalam kelas tergantung oleh gurunya sendiri. Didalam proses pembelajaran disetiap kelas seharusnya ada infokus, tetapi apabila infokus ditinggal didalam kelas kemungkinan bisa hilang.

Kurikulum 2013 dibolehkan membawa ala-alat elektronik tujuannya untuk mengshare informasi pembelajaran diinternet. Pembelajaran e-learning didalam proses pembelajaran sudah mulai diterapkan oleh beberapa guru. Pembelajaran diSMA Mujahidin Pontianak sudah sangat efektif karena cara mengajar guru disekolah sama seperti cara mengajar di SMA Negeri lainnya, lulusan SMA Mujahidin sudah terbukti banyak yang berhasil contohnya menjadi guru, perawat, polisi, tentara, menteri di kejaksaan dan pembina ekskul.

Kegiatan siswa pada saat jam  istirahat bertepatan dengan adzan ashar dan siswa pun diwajibkan untuk melaksanakan sholat ashar berjamaah di Masjid Raya Mujahidin Pontianak, terkecuali yang sedang datang bulan dan itupun wajib melaporkan ke ruangan piket. Tetapi tidak semua siswa melaksanakan sholat ashar dengan ikhlas, ada yang dikejar-kejar dulu baru sholat ada juga yang sholat dengan ikhlas. Seharusnya sifat yang seperti itu harus d beri hukuman, sampai 3 kali terkena hukuman dia tidak kapok, pukul aja pake lidi. Istirahat disamaan dengan tepatnya sholat ashar memang susah, karena siswa tidak sempat untuk membeli jajanan, bahkan sering kali siswa sakit karena belum makan siang, alangkah baiknya waktu istirahat ditambah berapa menit.

Siswa juga sering sakit dan pingsan, nah kalau pingsan pastinya dibawa ke UKS iyakan? Fasilitas di UKS juga harus lengkap, dari obat-obatan, oksigen dll. Sudah tau siswa banyak yang pingsan dan sesak nafas, nah alangkah baiknya kalau oksigen itu disediakan minimal 2 tabung. Biasanya oksigen habis dan siswa yang disuruh beli keluar, apa tidak mengganggu pelajaran siswa tersebut?

Didalam kelas, kelas tempat terpenting bagi seluruh sekolah, bagaimana bisa belajar kalau tidak ada kelas? Sebenarnya fasilitas didalam kelas harus lengkap, seperti penghapus, papan tulis, meja, spidol, kursi, lampu, dan kipas angin, dan hampir seluruh kelas disekolah saya ini kipas anginnya mati, seharusnya kipas angin disetiap kelas harus hidup agar siswa tidak merasa gerah dan tidak mengganggu pelajaran. Belikan kipas anginnya dong ini juga untuk kebutuhan sesama kok.

Tata tertib, sebenarnya tata tertib harus dipatuhi semuanya, tetapi karena terlalu banyak maka ada beberapa siswa yang suka melanggarnya *termasuk saya sendiri*. Terlambat salah satu tata tertib yang sudah dilanggar, terlambat sudah pasti jadi langganan bagi sekolah-sekolah lainnya juga, yah wajar karena mereka sekolah pagi, nah kita? Sekolah siang kok masih terlambat? Nah alangkah baiknya siswa siswi yang terlambat lebih dari 3 kali diberi peringatan. Apabila mereka sudah diberi peringatan tapi masih saja terlambat ya disuruh pulang saja.

Demikian artikel yang saya buat ini mohan maaf apabila ada kesalahan kata.

Wassalamualaikum Wr. Wb.